Buenas a
todos blogguer@s:
En la clase de hoy hemos podido ver múltiples diferencias y nuevas directrices que se va a tomar en educación a partir de la entrada en vigor de la LOMCE.
En
primer lugar decir que 4º de la E.S.O. como lo conocemos dejará de existir para
dar paso a un curso que se va a dividir en dos, uno orientado hacia el
bachillerato y otro orientado hacia la formación profesional.
Otra
característica es que el Real Decreto que dice que las CC.AA. con lengua
cooficial tienen que dar un 55% del currículum en castellano, y que sea del 65%
si no tienen lengua cooficial se va a cambiar, siento del 75% para todos a
partir de la entrada en vigor de la nueva ley (lo que traerá conflictos).
Otros
cambios notables son que la evaluación de las competencias se cambiara de 4º de
primaria a 3º, la E.S.O. ya no estará dividida en ciclos aunque sí estará
organizada en materias (que deben incluir un plan de lectura), las evaluaciones
de promoción se harán por cursos y podrán los docentes decidir si con 2 y otra
pasas de curso o no, deben desarrollarse PTI (Plan de Trabajo Individual)
incluso para niños que les ha quedado la asignatura le deberán de facilitar
el PTI sus profesores para que pueda recuperar dicha asignatura, especial
atención a la diversidad y desaparecen los PCPI (antigua garantía social).
Aquí os
dejo una frase que me encanta y que nos viene bien recordar como futuros
docentes:
"Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida".
Pitágoras.
"Educar no es dar carrera para vivir, sino templar el alma para las dificultades de la vida".
Pitágoras.
Pues
bien este es más o menos el resumen de la clase de hoy espero que les haya
gustado blogguer@s. Un saludo a tod@s.
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